ANÁLISE CRÍTICO-REFLEXIVA DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: O ENSINO DE GEOGRAFIA EM QUESTÃO. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 8, n. 14, p. 128–140, 2017. DOI: 10.14393/REG-v8-2017-78638. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/78638. Acesso em: 7 dez. 2025.