PROCEDIMENTOS DE ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO PELOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA. Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 9, n. 16, p. 106–120, 2018. DOI: 10.14393/REG-v9-2018-77506. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/77506. Acesso em: 14 fev. 2026.