TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA (TIG) E DIDÁTICA DA GEOGRAFIA: CONTEXTO DE IMPLANTAÇÃO NA EDUCAÇÃO MÉDIA NO ESTADO TRUJILLO (VENEZUELA). Revista de Ensino de Geografia, Uberlândia, v. 9, n. 16, p. 3–15, 2018. DOI: 10.14393/REG-v9-2018-77499. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistadeensinodegeografia/article/view/77499. Acesso em: 7 jan. 2026.