Almeida, Rosângela Doin de, e Regina Araujo de Almeida. “THEORETICAL APPROACHES AND FUTURE PROSPECTS OF SCHOOL CARTOGRAPHY IN BRAZIL”. Revista Brasileira de Cartografia 64, no. 4 (dezembro 31, 2012). Acessado julho 22, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/revistabrasileiracartografia/article/view/43824.