ALMEIDA, R. D. de; ALMEIDA, R. A. de. THEORETICAL APPROACHES AND FUTURE PROSPECTS OF SCHOOL CARTOGRAPHY IN BRAZIL. Revista Brasileira de Cartografia, [S. l.], v. 64, n. 4, 2012. DOI: 10.14393/rbcv64n4-43824. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistabrasileiracartografia/article/view/43824. Acesso em: 22 jul. 2024.