C. M. da S. . Pinheiro, M. F. e Silva, A. P. Perini, e L. P. Neves, “Modelos didáticos para ensino inclusivo de física nuclear”, EmExt., vol. 20, nº 2, p. 213–227, jan. 2022, doi: 10.14393/REE-v20n22021-60479.