ALVES, F. B. Ser professor de crianças com deficiência mental numa perspectiva sociointeracionista. Revista Em Extensão, Uberlândia, v. 10, n. 1, 2011. DOI: 10.14393/REE-v10n12011-20655. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/20655. Acesso em: 4 dez. 2024.