[1]
Berselli, M. et al. 2018. Práticas cênicas com alunos surdos: troca de saberes e valorização da cultura no espaço escolar. Revista Em Extensão. 16, 2 (fev. 2018), 193–201. DOI:https://doi.org/10.14393/REE_v16n22017_rel04.