Prado, Ernande Valentin, et al. “A compreensão Da história Da Enfermagem a Partir Dos métodos Ativos De Ensino Aprendizagem Da Faculdade AGES”. Revista De Educação Popular, vol. 11, nº 2, fevereiro de 2013, https://doi.org/10.14393/REP-2012-20300.