Faleiro, Wender. “‘Trancos E barrancos’ Da Licenciatura Em Educação Do Campo Em Goiás: Perspectivas Dos Professores Formadores”.
Revista De Educação Popular
, vol. 24, nº 1, abril de 2025, p. 544-62,
https://doi.org/10.14393/REP-2025-73959
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