Ramos, João Paulo Bernardo, et al. “Contação De histórias Na Geografia: Contribuições Da educação Popular Para O Ensino Da história E Cultura Afro-Brasileira”. Revista De Educação Popular , vol. 16, no. 1, June 2017, pp. 63-71, https://doi.org/10.14393/rep-v16n12017_art05.