[1]
N. . A. de Freitas, R. N. da Silva, M. R. F. da Silva, M. S. Fernandes, M. N. A. de S. B. Marinho, e A. R. Ferreira Júnior, “Pressupostos teórico-metodológicos do modelo pedagógico de Paulo Freire para formação na saúde: as cenas da residência como uma política inventiva”, Rev. Ed. Popular, vol. 22, nº 3, p. 302–316, jan. 2024.