[1]
F. A. Ceccon, G. S. Souza, S. R. de Oliveira, e T. K. de M. Sant’Anna, “Breve abordagem acerca da trajetória evolutiva do ensino de artes: necessidade de formação docente e utilização de novas tecnologias do cenário vigente”, Rev. Ed. Popular, vol. 19, nº 3, p. 210–227, nov. 2020.