L. B. de Souza, E. S. Custódio, e P. G. P. dos Santos, “Os saberes matemáticos presentes nas caixas de marabaixo: uma análise etnomatemática e suas implicações para o ensino de matemática”, Rev. Ed. Popular, vol. 25, nº 2, p. 50–75, set. 2026, doi: 10.14393/REP-2026-82088.