Prado, Ernande Valentin, Altair Von Stein, e Rodrigo Pereira. 2013. “A compreensão Da história Da Enfermagem a Partir Dos métodos Ativos De ensino/Aprendizagem Da Faculdade AGES”. Revista De Educação Popular 11 (2). Uberlândia. https://doi.org/10.14393/REP-2012-20300.