Cardoso, Josete Bitencourt. 2020. “Projetos De Ensino Com Perspectiva Interventiva: Uma Possibilidade De atuação didático-pedagógica Com Alunos Da Licenciatura Em Educação Do Campo”. Revista De Educação Popular 19 (2). Uberlândia:228-39. https://doi.org/10.14393/REP-2020-51698.