NUNES, P. Proposta e avaliação de um Corredor Cultural para o ensino superior do sudeste brasileiro: novas interfaces entre cultura, educação e extensão universitária. Revista de Educação Popular, [S. l.], p. 18–29, 2019. DOI: 10.14393/REP-v0n02019-44545. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/44545. Acesso em: 26 set. 2022.