AMORIM DOS ANJOS QUEIROZ, C. R.; DA SILVA, R. M. Monitoria orientada: uma possibilidade para melhoria do desempenho acadêmico na disciplina química. Revista de Educação Popular, Uberlândia, v. 8, n. 1, 2010. DOI: 10.14393/REP-2009-20062. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/20062. Acesso em: 23 jul. 2024.