ARAÚJO, L. C. N. de .; FLORES , V. M. P. Surdez, linguagem e psicanálise: contribuições à construção do sujeito socioeducacional. Revista de Educação Popular, Uberlândia, v. 20, n. 2, p. 4–17, 2021. DOI: 10.14393/REP-2021-58321. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/58321. Acesso em: 24 nov. 2024.