MIRANDA, H. P.; BARRETO NETA, L. Formação permanente de professores a partir da trama conceitual freireana. Revista de Educação Popular, Uberlândia, v. 20, n. 1, p. 272–287, 2021. DOI: 10.14393/REP-2021-54682. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/54682. Acesso em: 24 nov. 2024.