COSTA, T. P. da; FREITAS, H. R.; MARINHO, C. M. Pedagogia da alternância na educação profissional contextualizada: atuação dos egressos das Escolas Famílias Agrícolas (EFA) da Rede das Escolas Famílias Agrícolas Integradas do Semiárido (REFAISA). Revista de Educação Popular, Uberlândia, v. 18, n. 1, p. 140–157, 2019. DOI: 10.14393/rep-v18n12019-45467. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/45467. Acesso em: 21 nov. 2024.