MENEZES, C. K.; FONSECA, D. C. Emancipação em praticas educativas: as concepções dos educadores sociais. Revista de Educação Popular, Uberlândia, v. 17, n. 1, p. 45–62, 2018. DOI: 10.14393/rep-v17n12018-art03. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/39280. Acesso em: 14 nov. 2024.