Hermes Chesani, F., Sabino Cordeiro, D., Miyuki Barboza, K., & Kerkoski, E. (2015). A contribuição da fisioterapia na formação do professor de ensino regular na educação inclusiva. Revista De Educação Popular, 14(1), 85–96. https://doi.org/10.14393/rep-v14n12015-art07