[1]
Pessoa, C.T. e Silva, F.D.A. 2022. O brincar na educação infantil: práticas pedagógicas a partir da Psicologia Histórico-cultural. Revista de Educação Popular. 21, 3 (dez. 2022), 194–203. DOI:https://doi.org/10.14393/REP-2022-66729.