[1]
Quaresma, L.C. dos S. e Santos, R.B. dos . 2021. Os saberes e dizeres matemáticos dos alunos da EJA: “a leitura de mundo precede a leitura da palavra”. Revista de Educação Popular. (set. 2021), 349–365. DOI:https://doi.org/10.14393/REP-2021-62198.