[1]
Carvalho, R.A. de et al. 2026. A literatura como leitura de mundo: gênero e desigualdades no projeto “Mulheres que versam resistência” — literatura e poesia nas escolas. Revista de Educação Popular. 25, 2 (set. 2026), 325–341. DOI:https://doi.org/10.14393/REP-2026-82059.