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Muniz, D.A. de Q. et al. 2024. Feminização docente: análise do perfil político-pedagógico de professoras da educação do campo do território de identidade litoral sul do estado da Bahia.
Revista de Educação Popular. Edição Especial (nov. 2024), 183–203. DOI:
https://doi.org/10.14393/REP-2024-73410.