“‘ABRAM OS PORTÕES DO VALE: EU VOU ENTRAR’: Funk LGBTTQIA+, currículos Escolares, estéticas E educação Musical”. Rascunhos - Caminos da la Investigación en Artes Escénicas 5, no. 2 (December 20, 2018). Accessed December 15, 2025. https://seer.ufu.br/index.php/rascunhos/article/view/43150.