“A CRIANÇA PROTAGONISTA: Propostas De transformação Do espaço-Tempo Escolar Em Uma Escola De Educação Infantil”. Revista Rascunhos - Caminhos Da Pesquisa Em Artes Cênicas, vol. 5, nº 3, dezembro de 2018, https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v5n3a2018-09.