Martins, G. da S. L. (2022) «O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE TEATRO», Rascunhos - Caminos da la Investigación en Artes Escénicas, 9(2), pp. 79–96. doi: 10.14393/issn2358-3703.v10n1a2022-06.