“PRINCÍPIOS PEDAGÓGICOS INERENTES AOS PROCEDIMENTOS DOS VIEWPOINTS: Possíveis contribuições Para Desenvolvimento De práticas artístico-pedagógicas”. 2015. Revista Rascunhos - Caminhos Da Pesquisa Em Artes Cênicas 1 (2). https://doi.org/10.14393/RR-v1n2a2014-06.