TINÔCO, S.; GABRIELLI, M. A EXPERIÊNCIA COMO FORMAÇÃO E A FORMAÇÃO COMO EXPERIÊNCIA: Compartilhando sentidos sobre o ensino de Arte. Revista Rascunhos - Caminhos da Pesquisa em Artes Cênicas, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 229–242, 2024. DOI: 10.14393/issn2358-3703.v11n2a2024-58. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/rascunhos/article/view/76194. Acesso em: 8 jan. 2025.