Tinôco, S., & Gabrielli, M. (2024). A EXPERIÊNCIA COMO FORMAÇÃO E A FORMAÇÃO COMO EXPERIÊNCIA: Compartilhando sentidos sobre o ensino de Arte. Revista Rascunhos - Caminhos Da Pesquisa Em Artes Cênicas, 11(2), 229–242. https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v11n2a2024-58