[1]
Hartmann, L. e Gasperin, L.E. 2018. A CRIANÇA PROTAGONISTA: propostas de transformação do espaço-tempo escolar em uma escola de Educação Infantil. Revista Rascunhos - Caminhos da Pesquisa em Artes Cênicas. 5, 3 (dez. 2018). DOI:https://doi.org/10.14393/issn2358-3703.v5n3a2018-09.