Nunes, Hélida Cristina Brandão, e Robson Luiz de França. 2019. “Possibilidades E Limites Das Tecnologias Na Educação Infantil: Um Olhar Sobre As Teses E dissertações Dos Anos De 2006 a 2016”. Paradoxos 3 (1):62-73. https://doi.org/10.14393/par-v3n1-2018-49694.