[1]
Camargo, A.C. et al. 2020. Perspectivas sobre os processos transmidiáticos e o Grupo de Pesquisa Games, Educação, Mídia e Sentido (GEMS). Paradoxos. 5, 2 (dez. 2020), 246–264. DOI:https://doi.org/10.14393/par-v5n2-2020-56291.