[1]
Camargo, A.C. et al. 2020. Perspectivas sobre procesos transmedia y el Grupo de Investigación sobre Juegos, Educación, Medios y Sentido (GEMS). Paradoxos. 5, 2 (Dec. 2020), 246–264. DOI:https://doi.org/10.14393/par-v5n2-2020-56291.