Stazak de Freitas, Tharyn. “A prática Como Componente Curricular E a ação De extensão No Percurso De formação Do Artista-Pesquisador-Docente: Uma Experiência Na Disciplina Drama Como método De Ensino”. ouvirOUver 16, no. 2 (dezembro 31, 2020): 406–419. Acessado fevereiro 4, 2023. https://seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/53098.