de Camargo, C. C. O. “Ateliê De Arte Na Escola: Percursos dialógicos Entre O espaço Vazio E O espaço a Ser Apreendido”. OuvirOUver, vol. 6, nº 2, abril de 2011, https://seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/12296.