Stazak de Freitas, T. “A prática Como Componente Curricular E a ação De extensão No Percurso De formação Do Artista-Pesquisador-Docente: Uma Experiência Na Disciplina Drama Como método De Ensino”. OuvirOUver, vol. 16, nº 2, dezembro de 2020, p. 406-19, doi:10.14393/OUV-v16n2a2020-53098.