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Resultado da pesquisa

• Educar pela pesquisa- Projeto Amor pra cachorro: cuidados e adoção

  Beloní Cacique Braga (Autor)

  2014-09-12

• Formação continuada de professores alfabetizadores: desafios, saberes e prática docente

  Juliana Frigerio, Danielle Monteiro Behrend (Autor)

  1-24

  2025-01-07

• Concepções em disputa nos materiais de apoio pedagógico para a Educação Infantil: alfabetização, letramento e leitura e escrita

  Vera Moura, Maria Fernanda Rezende Nunes (Autor)

  1-20

  2025-01-24

• A utilização das tecnologias digitais no processo de alfabetização e letramento na Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia - Eseba/UFU

  Gervásio Teixeira (Autor)

  2014-12-19

• Alfabetização Científica e Tecnológica na formação do cidadão Uma proposta de ensino de Língua Portuguesa para o estudante do Ensino Médio

  CÁSSIA, Rogério (Autor)

  418-432

  2020-12-15

• As muitas facetas das pesquisas sobre alfabetização no Brasil

  Francisca Izabel Pereira Maciel, Juliano Guerra Rocha (Autor)

  1-10

  2025-01-14

• O programa Tempo de Aprender e as produções acadêmicas proposta de formação docente com controvérsias no campo da alfabetização no Brasil

  Ramona Graciela Alves de Melo kappi, Darlize Teixeira de Mello, Bárbara dos Santos Alves (Autor)

  2024-06-24

• O CONCEITO DE GÊNERO TEXTUAL E O TRABALHO COM DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS EM SALA DE AULA

  Vaneide Corrêa Dornellas (Autor)

  142-169

  2017-08-23

• Sequência pedagógica para o ensino de Ciências: explorando a construção do conhecimento científico e as contribuições femininas no desenvolvimento da ciência a pedagogical proposal to value women's contribution to scientific development

  Talita Marques, Vanessa Fonseca Gonçalves, Kátia Gomes Facure Giaretta (Autor)

  1-18

  2025-01-20

• Estratégias de leitura do gênero discursivo informativo experiência em uma estação rotacional

  Viviane Caline de Souza Pinheiro, Adriana Cavalcanti dos Santos (Autor)

  1-17

  2024-08-31

• Estado do conhecimento: um olhar para o trabalho do professor  alfabetizador (2010-2021)

  Diego Camara de Lima, Shirleide Pereira da Silva Cruz (Autor)

  1-20

  2025-08-07

• O TRABALHO PEDAGÓGICO E A AVALIAÇÃO FORMATIVA: UMA DUPLA INDISSOCIÃVEL EM PROL DA APRENDIZAGEM

  Clarice Carolina Ortiz de Camargo, OLENIR MARIA MENDES (Autor)

  41-66

  2017-08-23

• Projeto Leitura e Escrita na Educação Infantil - LEEI (2013-2023): uma análise em três tempos an analysis in three moments

  Estela Souza de Castro, Julia da Fonseca Lopes, Gabriela Medeiros Nogueira (Autor)

  1-23

  2025-01-09

• A literatura infantil e suas contribuições para o processo criativo na alfabetização

  MARCIA MARTINS ABREU (Autor)

  216-230

  2017-08-23

• COMO AS CRIANÇAS APRENDEM? UMA REFLEXÃO ACERCA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA

  Cecilia Rezende Silva, Myrtes Dias da Cunha (Autor)

  99-110

  2018-04-28

• Possibilidades e desafios do ensino remoto em Ciências da Natureza em um colégio de aplicação

  Talita Martins Faria Marques, Vanessa Fonseca Gonçalves, David Collares Achê, Bárbara Matos da Cunha Guimarães, Larissa Nahas Domingues de Oliveira, Eliana Souza Bernaldino, Ariane de Souza Siqueira, Débora Cristina de Oliveira Silva Nunes (Autor)

  829-848

  2021-06-27

• O BRINCAR E A EDUCAÇÃO O ESPAÇO E O TEMPO DA INFÂNCIA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Daniella Salviana Faria (Autor)

  88-98

  2018-04-28

• A produção acadêmica sobre formação continuada de professores(as) alfabetizadores(as): o PNAIC em destaque

  Leonardo Caamaño Natividade Silva, Márcia Regina do Nascimento Sambugari, Sílvia Adriana Rodrigues (Autor)

  1-19

  2024-11-30

• As relações discentes com a leitura e a escrita e os desafios contemporâneos à docência nas séries iniciais

  Márcia Martins de Oliveira Abreu (Autor)

  2014-12-19

• Estratégias de Educação Ambiental para a valorização da avifauna: relato de experiência

  Marcelo Alves Ranuzi Borges, Vanessa Fonseca Gonçalves, Celine de Melo (Autor)

  1-18

  2024-04-18

• O Circuito da Ciência Possibilidades de Alfabetização Científica para Alunos do Ensino Fundamental

  Karoline Duarte Lopes, Cirlande Cabral da Silva (Autor)

  453-472

  2019-11-12

• OS MÉTODOS DE AVALIAÇÃO E AS PRÁTICAS DE REGISTROS DOCENTES: PERCURSOS DE ANÁLISE, REFLEXÃO E MATERIALIDADE DO TRABALHO PEDAGÓGICO

  Clarice Carolina Ortiz de Camargo, Olenir Maria Mendes (Autor)

  197-215

  2017-08-23

• Avaliação do Uso de uma Tecnologia sem fio para o desenvolvimento da consciência fonológica de crianças com defasagem de aprendizagem do sistema de escrita devido à pandemia de Covid-19

  Paulo Fernando Kuss, Maria Salete, Renato Ventura Bayan Henriques (Autor)

  1-22

  2024-06-24

• A CONTRIBUIÇÃO DOS JOGOS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS ALFABETIZADORAS

  Vaneide Corrêa Dornellas (Autor)

  293-303

  2018-04-28

• O uso pedagógico de Tecnologias Digitais formação continuada de professores do Bloco Alfabetizador do Ensino Fundamental

  Valéria Nascimento Moreira, Ingrid Ribeiro da Gama Rangel (Autor)

  468-483

  2021-06-24