Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
Olhares & Trilhas
  • Atual
  • Arquivos
  • Notícias
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Submissões
    • Equipe Editorial
    • Declaração de Privacidade
    • Contato
  • Registrar-se
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

search.searchResults.foundPlural698fc8a2ee39a
  • Alfabetiza Tchê: repercussões e tensões

    Taciana Uecker, Daniela da Veiga, Gabriela Nogueira (Autor)
    1-18
    2025-04-02
  • Desafios dos processos de alfabetização e letramento e dilemas da formação continuada no Brasil

    Márcia Vânia Silvério Perfeito, Vânia Márcia Silvério Perfeito, Solange Alves de Oliveira-Mendes (Autor)
    1-22
    2024-09-19
  • O uso pedagógico de Tecnologias Digitais formação continuada de professores do Bloco Alfabetizador do Ensino Fundamental

    Valéria Nascimento Moreira, Ingrid Ribeiro da Gama Rangel (Autor)
    468-483
    2021-06-24
1 a 3 de 3 itens

Idioma

  • English
  • Español
  • Português

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Desenvolvido por

Open Journal Systems

Palavras-chave

  • Passando por um filtro chamado São Paulo: isto é Brasil
    63
  • Projeto Leitura e Escrita na Educação Infantil - LEEI (2013-2023): uma análise em três tempos: an analysis in three moments
    51
  • Um breve histórico da alfabetização no Brasil: alguns apontamentos sobre políticas e métodos
    43
  • A construção da identidade da criança na Educação infantil numa perspectiva histórico-cultural
    35
  • (ENTRE)VISTA COM O PROFESSOR DR. WENCESLAO MACHADO DE OLIVEIRA JUNIOR: experiências educativas e a relação com as imagens
    34

Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional. 

ISSN: 1983.3857. DOI: https://doi.org/10.14393/OT 

 

Publique na Olhares & Trilhas! Recebimento de trabalhos em fluxo contínuo.

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.