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Resultado da pesquisa

• Benefícios do uso de metodologias ativas durante o ensino remoto emergencial no ensino superior em Londrina

  RAFAELA PIRES ERTHAL, TAYZA CRISTINA NOGUEIRA ROSSINI (Autor)

  393-407

  2021-06-24

• Pandemia e Ensino a implantação do ensino remoto na Escola Estadual Antonio Gröhs, em Água Boa-MT

  Jallys Martins Mendes, Maxsuel Pereira Barbosa, Márcia Juliana da Silva (Autor)

  312-329

  2021-06-24

• Psicomotricidade na Educação Infantil: os desafios do ensino remoto emergencial na percepção dos pais e do professor de Educacão Física

  Silvia Fernanda de Souza Lordani, Marília Bazan Blanco, João Coelho Neto (Autor)

  447-467

  2021-06-24

• Ensino remoto emergencial durante a pandemia na perspectiva freiriana: análise de grupos focais com discentes de uma IFES

  Gabriella de Almeida Imberti, Sara da Silva Pereira, Renato Graciano de Paula, Emerson Campos Gonçalves, Juliana Barbosa Coitinho (Autor)

  555-579

  2021-06-24

• Atividades extensionistas durante o ensino remoto, são possíveis? Relato de experiência no curso de Saúde Coletiva

  Mikaelle Claro Costa Silva Ferraz, Luciana Pereira Colares Leitão, Leticia Dias Lima Jedlicka (Autor)

  872-890

  2021-06-27

• Educação especial em tempos de pandemia ensino remoto e percepções de familiares, um estudo de caso

  Luiz Fernando Zuin, Piedade (Autor)

  408-425

  2021-06-24