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Resultado da pesquisa

• Ensino de Inglês como língua adicional para e com crianças: repensando a prática por meio da abordagem CLIL integrada à experiência de Dewey

  Helena dos Santos Kieling, Helena Vitalina Selbach, Juliana Reichert Assunção Tonelli (Autor)

  1-19

  2024-05-28

• GÊNEROS ORAIS - CONCEITUAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO

  Luiz Carlos Travaglia et alii (Autor)

  12-24

  2017-12-28

• Letramento digital e práticas docentes o Ensino de Língua Portuguesa em contextos de Pandemia da Covid-19

  Nádson Araújo dos Santos, Wilton Petrus dos Santos, Adriana Cavalcanti dos Santos (Autor)

  373-392

  2021-06-24

• GÊNEROS ORAIS APRESENTAÇÃO PARA O NÚMERO TEMÁTICO

  Luiz Carlos Travaglia, Claudia Goulart (Autor)

  6-11

  2017-12-28

• Explorando a frase nominal em práticas de leitura, escrita e análise linguística

  Juanito Ornelas de Avelar, Tiago Silva (Autor)

  2022-04-26

• PESQUISA E LEITURA EM FOCO UMA PROPOSTA DE MULTILETRAMENTOS VOLTADA PARA O ENSINO DE ORTOGRAFIA

  Thais Nunes Xavier Santos (Autor)

  40-54

  2019-01-05

• A CARACTERIZAÇÃO DO GÊNERO EXPOSIÇÃO ORAL NO CONTEXTO DAS PRÁTICAS DE LINGUAGEM NA ESCOLA

  Cláudia Goulart (Autor)

  230-258

  2017-12-28

• O estatuto discursivo-dialógico da "live de interesse público" as potências transformadoras para a criação de novas práticas sociodiscursivas no contexto da pandemia da covid-19

  marcos amaral, João Batista Costa Gonçalves, Janaina Lisboa Lopes Freire (Autor)

  240-262

  2021-06-24

• A criatividade no gesto de apropriação da língua escrita

  Priscilla Felipe Borges de Freitas (Autor)

  1-20

  2022-09-26

• ESQUETE : CARACTERIZAÇÃO DE UM GÊNERO ORAL E SUA POSSÍVEL CORRELAÇÃO COM OUTROS GÊNEROS

  Luiz Carlos Travaglia (Autor)

  113-141

  2017-12-28