Karling, Daniel Antonio, e Eliana Santana Lisbôa. “Desenvolvimento Do Pensamento Computacional No Ensino Superior: Um Estudo Realizado Com a Ferramenta App Inventor”. Olhares & Trilhas 21, no. 1 (maio 7, 2019): 58–69. Acessado novembro 5, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/48089.