Paulino da Costa, L., e L. Rodrigues Campêlo da Silva. “Uma Revisão Sistemática Da Literatura Acerca Dos Impactos Da Metodologia De Ensino-Aprendizagem-Avaliação De Matemática através Da Resolução De Problemas”. Olhares & Trilhas, vol. 24, nº 1, junho de 2022, p. 1-17, doi:10.14393/OT2022v24.n.1.64495.