Jotto Kawachi Furlan, Claudia, e Juliana Reichert Assunção Tonelli. “‘Na Teoria a prática é outra?’ : Reflexões De Professoras De Inglês Sobre As Necessidades De crianças Pequenas Em Contexto De Ensino Remoto Do Artigo”. Olhares & Trilhas, vol. 23, nº 2, junho de 2021, p. 609-30, https://doi.org/10.14393/OT2021v23.n.2.60145.