Lemes, Sulamita de Moura, e Tatiane Daby de Fátima Faria Borges. “TRABALHO DE PARCERIA ENTRE SUPERVISOR PEDAGÓGICO E PROFESSORES: POTENCIALIZAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO”. Olhares & Trilhas, vol. 20, nº 1, abril de 2018, p. 179-88, https://doi.org/10.14393/OT2018vXX.n.1.179-188.