[1]
J. A. C. Gomes, E. da C. Carvalho, F. A. C. da Silva, F. W. da S. Garcia, e E. K. K. Yasojima, “Quebra-cuca: Desenvolvimento e avaliação de um jogo educacional para o ensino da matemática”, O&T, vol. 21, nº 1, p. 132–145, maio 2019.