[1]
P. Ataliba and J. de C. P. Lima, “O papel da equipe multidisciplinar do Instituto Geração da Hora (IGH) nas ações de educação não formal: aprendizados na pandemia”, O&T, vol. 27, no. 1, pp. 1–19, May 2025, doi: 10.14393/OT2025v27.n.1.76261.