[1]
T. Marques, V. F. Gonçalves, e K. G. F. Giaretta, “Sequência pedagógica para o ensino de Ciências: explorando a construção do conhecimento científico e as contribuições femininas no desenvolvimento da ciência: a pedagogical proposal to value women’s contribution to scientific development ”, O&T, vol. 27, nº 1, p. 1–18, jan. 2025, doi: 10.14393/OT2025v27.n.1.75478.